韦伯以学术为业演讲作文
前言：1919年，马克斯·韦伯在德国的慕尼黑大学为青年学生们作了《以学术为业》和《以政治为业》的著名讲演，它影响了几代人 ，并作为一种信仰的发源将此后更多的人集中在学术理想的旗帜下。
《科学作为天职》是马克斯·韦伯1917年发表的一篇演讲稿 ，论述了科学工作与信仰和职业伦理的关系 。文章从“接受限制”“树立信仰 ”和“不辱使命 ”三个方面分析了以学术为业的要求 。接受限制方面，科学作为职业受体制和个人的多种制约。
那么作为学者的韦伯所推崇的是价值中立（value free）的价值观 ，他在《以学术为业》的演讲中说：“一名科学工作者 ，在他表明自己的价值判断之时，也就是对事实充分理解的终结之时 。” 韦伯就是站在众多学术知识之外的河岸上冷眼旁观 ，以近乎零度的眼光去看待世界文明的兴起与消亡 。
在此基础上 ，德国社会学家马克斯·韦伯在《以学术为业》演讲中进一步强调了价值中立的重要性，将这一准则作为社会学研究的 *** 论基础。韦伯指出 ，每个研究者都是独立的个体 ，不应将自己的价值观强加于他人或事 。在学术研究过程中，保持价值中立的态度至关重要 。
季羡林在德国的故事
1、接下来的四年 ，季羡林在伊姆加德帮助下完成了数百万字的论文集。一天 ，两人相约去森林咖啡屋，伊姆加德突然问季羡林：“当我们七十岁时，你还会带我来喝咖啡吗？ ”季羡林立即明白了对方的爱意 ，低头不语 。经过无数次痛苦的思量后 ，季羡林作出了选择——回到中国去 。
2、年12月至1941年2月，季羡林在论文答辩和印度学 、斯拉夫语言 、英文考试中得到4个优 ，获得博士学位。因战事方殷 ，归国无路，只得留滞哥城 。10月 ，在哥廷根大学汉学研究所担任教员 ，同时继续研究佛教混合梵语，在《哥廷根科学院院刊》发表多篇重要论文 。
3、季羡林先生从1935年到1945年留学德国 他去的那阵 ，德国正在疯狂备战 ，差不多每年都去打一打邻国。每天报纸上登的都是邻国在挑衅 、德国在哭泣 、不得不反击之类的新闻，四周的人们也都群情激奋 ，要自强要反抗云云。在这种环境下 ，季羡林一开始还真有点儿信 。不只季羡林不惊诧，德国人谁也不紧张 。
4、季羡林先生从1935年到1945年留学德国。那时，德国正在疯狂备战 ，差不多每年都去打一打邻国 。每天报纸上登的都是邻国在挑衅 、德国在哭泣 、不得不反击之类的新闻 ，四周的人们也都群情激奋，要自强要反抗云云 。
急求一篇英语演讲稿是有关德国的
1、战时演讲词（中文翻译）在这个庄严的时刻 ，也许是我国历史上最生死攸关的时刻 ，我向每一位民众，不管你们身在何处 ，传递这样一个消息 ，对你们的心情，我感同身受 ，甚至希望能挨家挨户 ，向你们倾说。
2 、My fellow students，we all know that English is becoming more and more important with the development of our country.同学们 ，我们都知道随着我们国家的发展英语变的越来越重要 。English is a bridge to the world.英语是通向世界的桥梁 。
3 、the initial summit. She said there was no decision on whether the winner of the November 4 election will attend.白宫新闻秘书佩里诺这个星期早些时候说 ，约翰.麦凯恩和巴拉克.奥巴马这两位总统候选人已经被告知这个首次峰会的各项安排。她说，还没有决定11月4号总统选举的获胜者是否出席这次峰会 。
希特勒的演讲中“士兵们,前面就是莫斯科红场……”的全文是什么?_百度...
“士兵们，多年的战争使你们踏遍了整个欧洲 。
“前线的士兵们 ，几年的战争使你们踏遍了整个欧洲 ，现在前面就是莫斯科红场，去吧 ，去到那里去洗刷你们战争的躯体吧 ，日尔曼民族是永远打不垮的。 。
希特勒：《征服欧洲》 一九四一年希特勒发表了一篇《征服欧洲》的文章，那是在德军打垮法军 ，攻占了比利时和荷兰 ，英国远征军也被驱逐出欧洲大陆之后 。演说全文如下： 去年的五月十日，也许是德国历史上最值得记忆的战争开始了。我们在数天之内就击溃了敌人的前锋 ，然后揭开了世界上更大歼灭战的序幕。
在这个艰难的时刻 ，阿道夫·希特勒激励着士兵们，告诉他们前方就是胜利 ，莫斯科红场将见证德国军队的荣耀 。他说 ，战争虽然残酷，但历史的车轮会碾过无数国家，而德国 ，将永远屹立不倒 。希特勒的话语中充满了自信与坚定。他强调 ，虽然战争带来了无数苦难，但德国的力量和意志是不可战胜的 。
埃尔朗根纲领内容
1、《埃尔朗根纲领》揭示了几何学的本质与多样性 。依据变换群的数量和性质 ，克莱因认为会有不同的几何学分支。这表明 ，几何学不仅仅局限于直观的二维或三维形状，而是包含了更加抽象 、多维的空间结构 。通过变换群的视角 ，几何学从单一的图形性质研究拓展至更深层次的空间结构与性质的探索 。
2 、《埃尔朗根纲领》的内容主要包括以下几点：几何学的本质：克莱因主张几何学是探究图形在某类变换下保持不变性质的学科。这意味着图形的几何特性等同于它们在特定变换群下保持不变的性质 。几何学的多样性：依据变换群的数量和性质 ，克莱因认为存在不同的几何学分支 。
3、埃尔朗根纲领是一种将几何看作研究变换群不变性质的理论，而仿射群是其中的一种重要变换群。埃尔朗根纲领简介： 核心观点：埃尔朗根纲领认为 ，各种几何可以看作是研究它们所从属的各种群的不变性质的理论 。这一观点将几何统一在变换群论的观点之下 ，为几何的研究提供了新的视角和 *** 。
4、埃尔朗根纲领的影响主要体现在以下几个方面：几何学领域的统一与革新：埃尔朗根纲领将几何学的各个领域统一化，清晰地揭示了古典几何学的研究对象。它为几何学的发展奠定了坚实的理论基础 ，并推动了几何学研究对象 、研究 *** 和研究方向的全面革新。
5 、克莱因在他的著名埃尔朗根纲领中 ，以变换群的观点综合了各种几何的不变量及其空间特性，以此为标准来分类，从而统一了几何学 。今天这些观点已经成为数学的标准 ，变换在现代数学中扮演着主要角色 。克莱因指明了如何用变换群来表达几何的基本特性的 *** 。克莱因自己认为他对数学的贡献主要在函数理论上 。
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希望本篇文章《德国大学演讲/德国大学视频》能对你有所帮助！
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